Обычный поход начальной школы в лес заканчивается неразберихой и паникой, когда выясняется, что шестилетняя Эмма куда-то делась. Учительница Джейд бросается на поиски, пока остальные пытаются собрать детей в кучу и вызвать подмогу. Лес густой, темнеет быстро, и добровольцы уже готовятся к худшему, но внезапно девочка просто выходит к людям сама. Она выглядит спокойной, почти отстраненной, и на ней надета яркая бандана, которая еще утром была на голове ее учительницы. Эмма молчит, пока её осматривают врачи, и только разглядывает свои руки. Взрослые пытаются понять, что произошло за те несколько часов, что она провела одна среди деревьев, но ребенок совершенно не идет на контакт, словно она вернулась из этого леса уже совсем другим человеком.
Напряжение растет, потому что Джейд так и не вышла из чащи, и на все прямые вопросы о том, где осталась женщина, Эмма лишь тихо повторяет, что не знает. Полиция прочесывает каждый метр, находит какие-то обрывки вещей и следы, которые ведут в глухие овраги, но стройной картины не получается. Странно то, как уверенно маленькая девочка ориентируется в своих показаниях, точнее, в их полном отсутствии. Родители Джейд и поисковики начинают подозревать, что ребенок видел нечто такое, о чем не может или не хочет рассказывать. В городке ползут слухи, что за этим детским взглядом и невинным лицом скрывается совсем не страх, а какая-то холодная расчетливость. Чем дольше длятся поиски в холодном лесу, тем меньше остается надежды найти учительницу живой, и тем больше пугает окружающих это упорное молчание шестилетнего ребенка.
